No Módulo 07, a introdução destaca que o texto dissertativo-argumentativo articula-se em torno de uma proposição geral, a tese. Para garantir a eficácia desse gênero textual, o produtor do texto deve:
- A) articular a tese a informações consistentes e socialmente aceitas, organizando-as de forma lógica.
- B) basear a argumentação exclusivamente em intuições e inspirações momentâneas de escrita.
- C) dispensar a progressão de ideias, priorizando a repetição exaustiva dos mesmos argumentos.
- D) evitar o uso de dados da realidade, focando apenas em opiniões subjetivas sem fundamentação.
A redação de um texto dissertativo-argumentativo de qualidade exige racionalização e planejamento. Segundo o texto teórico do módulo, essa exigência contrapõe-se à ideia de que:
- A) a coerência interna do texto depende do domínio de dados da realidade circundante.
- B) o ato de redigir seja mero resultado de inspiração, sem necessidade de trabalho racional prévio.
- C) os mecanismos de coesão sejam importantes para tornar o texto inteligível ao receptor.
- D) a manutenção temática seja necessária para garantir a unidade e a progressão do discurso.
Para que um texto apresente unidade e seja coeso e coerente, a teoria linguística apresentada no módulo estabelece que deve haver a combinação de três princípios essenciais. Esses princípios são:
- A) originalidade, informalidade e subjetividade na exposição de ideias.
- B) complacência, excentricidade e prolixidade no uso de termos gramaticais.
- C) ambiguidade, redundância e circularidade na defesa da tese.
- D) repetição, continuidade e progressão no desenvolvimento das informações.
Ao planejar a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo, o autor precisa demonstrar o domínio de dois grandes pilares para apresentar suas ideias de modo inteligível. De acordo com o Módulo 07, esses pilares consistem em:
- A) recursos poéticos sonoros e figuras de linguagem baseadas na ironia.
- B) termos eruditos de uso restrito e narrativas ficcionais longas.
- C) dados da realidade circundante e mecanismos linguísticos adequados.
- D) opiniões de senso comum e omissão sistemática de elementos conectivos.
A organização de um raciocínio lógico no texto dissertativo-argumentativo tem como objetivo principal permitir que o leitor:
- A) reconstrua, no momento da leitura, o raciocínio planejado pelo produtor do texto.
- B) desconsidere a tese central para focar apenas nas qualidades estéticas da linguagem.
- C) identifique contradições lógicas que anulem a validade dos argumentos expostos.
- D) subordine a interpretação do tema a crenças puramente místicas e religiosas.
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